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任伯年小学承办王军明名师工作室活动

2017年11月21日 15:25

  11月16日下午,萧山区名师工作室“王军明语文工作室”全体成员在任伯年小学行政楼三楼校学术研究室举行2017年下半年第一次学习活动。工作室成员、瓜沥三小校长沈小红组织并主持了本次活动。

任伯年小学承办王军明名师工作室活动

  会上,萧山区名师、任伯年小学校长王军明向工作室成员传达了杭州市教研员刘永华老师的两大主题观点。首先与成员们分享的观点,“树立大语文观,坚持课内课外并重,全面落实语文素养”,要求全体成员学习并关注四个领域:1、预习和前置性学习。做到有任务性引领,有学习清单。2、在评改中指导习作。利用学生习作作针对性指导,研究作文教学的开发,思索作文教学目标的精准设置,做到一课一重点。3、作文是练出来的。每堂习作课都要保证不少于15分钟的动笔练习,每一次的动笔都需围绕目标完成,引导学生在阅读中、观察中、想象中学表达。4、重视作文评价。设计评价清单,让学生在教师引导下自主评价养成评价习惯。同时要强化读者意识和展示意识,多做广泛、充分、有层次的读书活动。此外,也要关注语文学科的拓展课程,在做实基础即85%的教材教学上,探究拓展即15%的拓展课程,目标指向听说读写书,创造学习载体与渠道,让语文变得好玩,好实践,好对接!

任伯年小学承办王军明名师工作室活动

  接下来,导师王军明向全体成员分享第二个观点,“聚焦语文核心素养,加强语文实践”,提出要聚焦语文核心素养,强化语言学习,使教学目标更精准;要加强学生语言实践,改进学习方式。这些前沿理念,为全体工作室成员指明了今后研究的重点和方向,期望成员们能努力专研,领会要旨,完善自身学习,走在教师队伍前沿。

  最后大江东教研员胡海丰老师做关于“从知识到能力,从素质到素养”的精彩讲座,我们不但见识了胡老师的人格魅力,更被其激情、大气、高深又接地气的演讲折服!此次活动意义深远,更让工作室的13位新成员大开眼界,受益匪浅!

作者:通讯员:沈建华  
编辑:赵佳囡

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