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湘湖初中头脑风暴式行政会纪实

2018年7月12日 13:44

湘湖初中头脑风暴式行政会纪实

  湘湖初中,依山傍水,不仅有着美丽的名字,也兼具独特的韵味。精致、品质一直是湘湖人的初心和不懈追求。“把学校打造成家门口的优质学校”,是湘湖初中每位教师的目标。为此,探索的脚步从未停歇。

湘湖初中头脑风暴式行政会纪实

  7月10日,湘湖初中行政团队在李志刚校长的带领下,做起了实实在在的“头脑风暴”,真正坐下来交流。每位行政畅所欲言,诚恳地说出了自己分管工作的亮点和不足,展开了批评与自我批评。他们收集了各种管理与教学“病历”,并对“病理”进行分析,重点讨论如何在保留优点的基础上,破解学校当前困局,为新学校发展筹谋、积淀力量,实现湘湖初中的华丽转身。同时,他们对学校各线的管理中存在的问题提出了自己的见解及合理化的建议,并对新学校的愿景进行展望。

湘湖初中头脑风暴式行政会纪实

  周霖超副校长指出,学校工作离不开整体制度化体系的建立、团队的建构和各项工作的细化与落实。楼铭亚副校长则梳理了几个核心的问题:我们的现状,我们要到哪去,该怎么走等。她提出,建构湘湖初中的“场”文化,建立开放、多元、精致、特色的新湘湖。教务处李月军老师提出“引进来、走出去”,打造肯钻研、有情怀、有理想的教师团队。教科室寿吉利老师提出促进教师专业化发展势在必行,从情、理、法三个维度推动教师个人和团队建设等。政教处钱吉林老师则坚持做对的事、把对的事情做好,希望德育工作再上新台阶。总务处毛文杰老师则从开源节流、微笑服务等方面做了梳理。团委杨晓晓老师就自身开展的工作做了辩证的分析,并提出了团委工作的新思路。

湘湖初中头脑风暴式行政会纪实

  最后,李志刚校长对此次行政会做了总结,他鼓励行政们把肩膀挺起来,一起担当,不仅要有刚性和魄力,同时要兼具柔性和大爱。他提出把反思当作常态,抓好教育和管理的每个细节,在成人中成事,在成事中成人。他还推荐了戴尔·卡耐基《人性的弱点》一书,鼓励行政们积极展开阅读,以阅读的姿态前行。他指出:要自觉地把阅读变成生活的方式,变成找回生命灵魂的一种呼吸,在砥砺前行中的阅读必将促使我们走向高远。行政团队也纷纷表示:愿意在新的环境、新的使命下,通力合作,推动学校工作迈向新高度。

  开放式的讨论,充分挖掘了每位行政的潜能和智慧,这种参与、分享式活动,引发了多向思考,相信定能推动教育实践。

作者:  
编辑:赵佳囡

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